Dzisiaj zajączek wielkanocny odwiedził klasy 1–3 ☺️🐰🌷Było mnóstwo radości, uśmiechów i słodkich niespodzianek! 

🟡 Samorząd Uczniowski pragnie poinformować o nowej inwestycji przy szkole🟡
Z ogromną dumą informujemy, że przed naszą szkołą już wkrótce rozpocznie się budowa wyjątkowego pomnika 🎉
Będzie to pomnik „Nieznanego Ucznia Bez Pracy Domowej” 📚😄
Pomnik ma przedstawiać ucznia siedzącego wygodnie na ławce, bez plecaka, z uśmiechem na twarzy i podpisem:
„Tu spoczywa ostatnia praca domowa”
Uroczyste odsłonięcie planowane jest na przyszły tydzień, a każdy uczeń będzie mógł zrobić sobie pamiątkowe zdjęcie 📸

31 marca 2026 roku w naszej szkole odbył się Konkurs Pięknego Czytania, wzięło w nim udział 11 uczniów z klas I-IV. Głównym celem konkursu była promocja czytelnictwa, rozbudzanie zainteresowania literaturą oraz tworzenie możliwości prezentowania własnych umiejętności. Uczniowie zmagali się z wcześniej przygotowanym tekstem. Podczas prezentacji, ocenie podlegały: płynność, wyrazistość czytania oraz ogólny wyraz artystyczny. Komisja konkursowa miała „twardy orzech do zgryzienia”, gdyż poziom był bardzo wysoki. Po długich naradach, zostały przyznane dyplomy Mistrza Pięknego Czytania. 

Mistrz Pięknego Czytania: 

Patryk Andrearczyk kl. I 

Tola Helt kl. III 

Olivia Cadler kl. IV 

Patryk Andrearczyk otrzymał nagrodę specjalną Kupon na ocenę celującą.

14 marca 2026 roku odbył się   III  etap - wojewódzki - Przedmiotowego Konkursu z Języka Polskiego w Bydgoszczy organizowany przez Kujawsko- Pomorskiego Kuratora Oświaty w Bydgoszczy. Konkurs przebiegał w dwóch etapach. Z ponad 400 osób biorących udział w eliminacjach rejonowych konkursu, do finałowego etapu - wojewódzkiego, przeszło  136 osób. W III etapie uczniowie musieli przejść przez 2 etapy- pisemny i ustny. Z powiatu świeckiego przeszły 3 osoby do tego etapu, w tym 2 uczennice ze Szkoły Podstawowej w Gródku, które zostały finalistkami  tego konkursu. Są nimi uczennice klasy ósmej: Julia Piotrowska i Nina Sadowska. Do konkursu przygotowywała je    polonistka i jednocześnie ich wychowawczyni, Pani Mirosława Chyłła. Życzymy dalszych sukcesów w szkole średniej.

Uczniowie klasy V zmierzyli się z prawdziwą klasyką… ale po swojemu! Na warsztat wzięli słynne obrazy, takie jak „Mona Lisa” oraz „Dziewczyna z perłą”, nadając im zupełnie nowy, nowoczesny charakter.

Efekty? Kreatywność na najwyższym poziomie i mnóstwo uśmiechu! Powstały zabawne, oryginalne portrety, które pokazują, że sztuka nie musi być tylko poważna – może też bawić i zaskakiwać.

Brawo dla klasy V za odwagę, pomysłowość i świeże spojrzenie na wielkie dzieła! 👏

W klasie 2 zakończyliśmy pracę z lekturą „Karolcia”. 📖
Najpierw dzieci czytały książkę, następnie miały okazję obejrzeć spektakl teatralny inspirowany jej treścią. To doświadczenie pozwoliło im jeszcze lepiej zrozumieć przygody bohaterki i spojrzeć na nie z innej perspektywy.
Podsumowaniem naszych działań była praca w grupach – uczniowie przygotowali plakaty pełne pomysłów, kolorów i dziecięcej wyobraźni. 🎨✨

Dzisiaj uczniowie klasy 3 z zaangażowaniem przygotowywali palmy wielkanocne 🌿🌸 Zbliża się Niedziela Palmowa, dlatego każdy stworzył swoją wyjątkową palmę, aby zabrać ją do poświęcenia w najbliższą niedzielę.Palmy powstały z kolorowej krepy oraz roślin. Nie zabrakło również pięknych, ręcznie robionych kwiatów, które nadały im wyjątkowego charakteru. Każda praca była niepowtarzalna i pełna wiosennej radości 💛

O zwyczajnych rzeczach w niezwykły sposób, czyli jaki związek z poezją ma czajnik.
Na jednej z lekcji polskiego  uczyliśmy się.... parzyć herbatę😀
Ale nie tylko. Pisaliśmy instrukcję i czytaliśmy poezję, tym razem o czajniku. Było poetycko, smacznie i ciekawie. Podobno będziemy jeszcze tworzyć jajecznicę. I jak tu nie lubić szkoły?

🌷🐣 Życzenia Wielkanocne od klasy 5 🐣🌷
Z okazji Świąt Wielkanocnych
uczniowie klasy 5 składają wszystkim
najserdeczniejsze życzenia zdrowia, spokoju i radości.
Niech ten wyjątkowy czas będzie pełen nadziei,
wiosennego optymizmu oraz życzliwości,
a chwile spędzone w gronie najbliższych
przyniosą wiele uśmiechu i ciepła.
🐥🌼 Wesołego Alleluja! 🌼🐥

Dzisiaj uczniowie klasy 3 z radością rozpoczęli realizację projektu „Ogródek na parapecie”

Podczas zajęć dzieci miały okazję posadzić pierwsze rośliny, poznać zasady ich pielęgnacji oraz dowiedzieć się, czego potrzebują, aby zdrowo rosnąć. Było dużo zaangażowania, ciekawości i świetnej zabawy!

Teraz z niecierpliwością będziemy obserwować, jak nasze małe uprawy rozwijają się każdego dnia.

Dziś podczas zajęć w zerówce rozmawialiśmy o roślinach oraz o tym, czego potrzebują do życia. Dzieci dowiedziały się, że roślinom niezbędne są: woda, światło, powietrze oraz odpowiednia temperatura. Obejrzeliśmy także krótki materiał edukacyjny na YouTube, który utrwalił zdobyte informacje.

Na zakończenie każdy uczeń posiał rzeżuchę i będzie mógł obserwować jej wzrost w kolejnych dniach.

Z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych chcielibyśmy wspólnie zorganizować zbiórkę słodyczy dla Domu Dziecka w Bąkowie, w którym przebywa 35 dzieci.Pomysł tej inicjatywy wyszedł od uczennicy klasy VII, która chciałaby w ten sposób sprawić radość swoim rówieśnikom. Bardzo doceniamy jej zaangażowanie i wrażliwość, dlatego zachęcamy wszystkich do włączenia się w tę piękną akcję.Prosimy o przynoszenie słodkich upominków, takich jak czekolady, cukierki, ciasteczka czy inne trwałe słodycze.Zbiórka potrwa do 31.03.2026, a dary można przynosić do pedagoga szkolnego Natalii Siudy.

Z góry serdecznie dziękujemy za każdą formę wsparcia.

Dziś (24.03.2026)  w naszej szkole odbyło się podsumowanie oraz rozdanie nagród w konkursie „Mój Przyjaciel Głoska”. Konkurs został zorganizowany z okazji Dnia Logopedy, obchodzonego w marcu. Jego celem było rozwijanie wyobraźni i kreatywności uczniów, utrwalanie prawidłowej artykulacji głosek oraz wspieranie rozwoju językowego.

Uczniowie stanęli na wysokości zadania, przygotowując ciekawe i pomysłowe prace. Każdy z uczestników został doceniony i otrzymał nagrodę za swoje zaangażowanie.

Dziś w klasach 2 i 3 odbyły się wyjątkowe zajęcia pt. „Zimorodek – klejnot Borów Tucholskich”, które poprowadziła Pani Marlena Wojciechowska z Wdeckiego Parku Krajobrazowego. Podczas ciekawej prezentacji uczniowie mieli okazję poznać bliżej tego niezwykłego ptaka – dowiedzieli się, jak wygląda zimorodek, czym się żywi oraz gdzie można go spotkać.

Zwieńczeniem spotkania była kreatywna część warsztatowa, podczas której dzieci wykonały własne papierowe zimorodki do powieszenia. Na zakończenie każdy uczestnik otrzymał pamiątkową pocztówkę z wizerunkiem zimorodka oraz zakładkę do książki.

Dziś uczniów zerowki oraz klasy I odwiedziła edukatorka z Wdeckiego Parku Krajobrazowego, ktora zaprosiła ich na bajkową wyprawę do lasu. Dzieci wysłuchały opowieści o poszukiwaniu wiosny. Dowiedziały się, jakie znaki w świecie zwierząt i roślin świadczą o jej nadejściu. Zwieńczeniem zajęć było przygotowanie przez dzieci wiosennym medialionów. Rysowanie owadów i kwiatów sprawiło im wiele radości, a efekty były zdumiewające.

W poniedziałek 23 marca odbyła się wycieczka integracyjna klasy 5. Udaliśmy się do Pracowni Kota Fefrota, gdzie dzieci wykonały prace plastyczne. Po złożeniu wszystkich płócien okazało się, że tworzą one jedną, piękną całość – motyla. Było to symboliczne przesłanie, że każdy z nas jest inny, ale razem tworzymy coś wyjątkowego.

Następnie udaliśmy się do Active Zone, gdzie dzieci mogły spożytkować swoją energię, skacząc na trampolinach i biorąc udział w grach zespołowych.

Wyjazd zakończył się wizytą w Lunie, gdzie zjedliśmy przepyszną pizzę.

Zachęcamy do oddawania głosów ;)

Nasz projekt należy do kategorii: Infrastruktura i Rozwój Lokalny, Kultura, Ochrona Środowiska i znajduję się na liście pod numerem 38.

Szalone powitanie wiosny w Gródku 

20 marca, czyli w dniu astronomicznego nadejścia wiosny, uczniowie SP w Gródku radośnie powitali długo wyczekiwaną porę roku.  

Tego dnia młodzież nie przynosiła plecaków, lecz miała się wykazać swoją kreatywnością i spakować się w coś alternatywnego. Na korytarzach szkoły zobaczyć było więc można: wózki dla lalek, taczkę, walizki, pokrowce na instrumenty, wielkie garnki, ozdobione wiadra, piękny wiklinowy kosz piknikowy, duże opakowanie po monitorze, transportery dla zwierząt, łóżeczko dla lalek, skrzynkę do narzędzi czy koszyk wiklinowy lub wózek na zakupy. Ograniczała ich tylko wyobraźnia.  

Byli też tacy, którzy sami się przebrali w strój Pokemona, księżniczki, ręki, flaminga czy tygrysa i w barwnym pochodzie z Marzannami i dekoracjami przygotowanymi przez klasy wędrowali ulicami Gródka, radośnie wyganiając zimę i przywołując wiosnę.  

Na podwórku szkolnym czekały na wszystkich upieczone na ognisku kiełbaski. Po wzmocnieniu ciała, chętni rozegrali mecz piłki nożnej na boisku przyszkolnym.  

Młodzież tak skutecznie przywołała lepszą aurę, że po porannym deszczyku w końcu wyszło słońce. Wiosna wreszcie zawitała do Gródka! 

Tydzień temu w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Liczby Pi. Wszyscy uczniowie klas 4–8 wzięli udział w konkursie polegającym na zapamiętaniu jak największej liczby cyfr rozwinięcia liczby π.
Dziś zwycięzcy w poszczególnych klasach zostali uroczyście nagrodzeni. Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom, a szczególnie laureatom, którzy wykazali się znakomitą pamięcią i zaangażowaniem!